EvaPrim (BiSS)

Eva-Prim - Evaluation im Primarbereich

Sprachf?rderung in allt?glichen und fachlichen Kontexten im Rahmen der Bund-L?nder-Initiative BiSS

Bildung durch Sprache und Schrift?(BiSS) ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF), des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) sowie der Kultusministerkonferenz (KMK) und der Konferenz der Jugend- und Familienminister (JFMK) der L?nder zur Verbesserung der Sprachf?rderung, Sprachdiagnostik und Lesef?rderung.

Das Evaluationsvorhaben untersucht die alltagsintegrierte Sprachf?rderung des BISS-Moduls P1 (Sprachf?rderung in allt?glichen und fachlichen Kontexten). Der Fokus liegt auf der Sprachf?rderung im Mathematikunterricht der Klassen 3 und 4. Daneben werden auch die sprachsensible Gestaltung au?erunterrichtlicher Angebote (z.B. Hortangebote) und anderer F?cher (z.B. Deutsch, HSU) sowie niedrigerer Jahrgangsstufen Gegenstand der Evaluation sein. Erhoben werden die Umsetzung (alle Konzepte), unmittelbare Auswirkungen auf die p?dagogischen Fachkr?fte und mittelbare Auswirkungen auf die Kinder (v.a. der Klassen 3/4). Die Evaluation erfolgt in insgesamt drei Modulen sowohl formativ als auch summativ.

Das Ziel der Studie ist es, die Arbeit in den BiSS-Verbünden des Moduls P1 zu analysieren. Da die Ergebnisse an die Verbünde zurückgemeldet werden, kann eine Ver?nderung der Praxis erfolgen und es k?nnen Entwicklungspotenziale aufgezeigt werden.