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Falldatenbank für Ihre Lehre

Datenbank


?ber die Videographieplattform UnterrichtOnline.org der LMU München, mit der wir koopieren, stehen Ihnen über 200 Video- sowie Audiof?lle für den Einsatz in Ihrer Hochschullehre zur Verfügung! Viele dieser Fallbeispiele sind mit Zusatzmaterial versehen oder wurden bereits didaktisch aufbereitet, sodass die Falldatenbank eine gro?e Unterstützung für die Gestaltung Ihrer Lehre sein kann.

  • Dozierende der Universit?t Regensburg haben den vollen Zugriff auf alle Fallbeispiele aus der Datenbank. Wenn Sie daran interessiert sind, diese Fallbeispiele in Ihrer Lehre einzusetzen, dann wenden Sie sich bitte an Frau Julia Judenmann. Registrieren Sie sich auf Unterrichtonline.org und senden Sie uns die unter dem Reiter "Zugangsberechtigung" befindliche Nutzungserkl?rung zu.
  • Dozierende anderer Universit?ten registrieren sich für die Nutzung unserer Videos über das Metavideoportal?unterrichtsvideos.net/metaportal. Beantragen Sie die Freischaltung für Videos der Plattform UnterrichtOnline. Beachten Sie bitte, dass die Videos des Projekts IMpuLs+ nicht zu Forschungszwecken verwendet werden dürfen.

Was unsere Falldatenbank bieten kann

Schularten:

  • Vorschule
  • Grundschule
  • Haupt- / Mittelschule
  • Realschule
  • Gymnasium

Unterrichtsf?cher:

  • Biologie
  • Chemie
  • Deutsch
  • Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache
  • Englisch
  • Geographie
  • Geschichte
  • Hauswirtschaft
  • Mathematik
  • Musik
  • Physik
  • Religion
  • Sachunterricht
  • Sozialkunde
  • Sport

Thematische Schwerpunkte:

  • Heterogenit?t
  • Historische Erkl?rvideos
  • Inklusiver Unterricht / Inklusive Schulmodelle
  • Internet als Konsumort
  • Heimaten (in der Migrationsgesellschaft)
  • Mehrsprachiger Unterricht
  • Modell- und Kartenarbeit
  • Montessorip?dagogik
  • Politische Erkl?rvideos
  • P?dagogische / Psychologische Komponenten von Unterricht
  • Rassismus / Diskriminierung
  • Schriftspracherwerb
  • Schule als Ort der Demokratie
  • Sprachsensibler Unterricht


Zugangsberechtigung (betrifft nur Dozierende der UR)

Mit Ihrer Registrierung für den internen Impuls-Bereich haben Sie zus?tzlich zum neuen Material auch Zugriff auf die von 2015 bis 2018 kontextualisierten Video- und Audiografien (authentischer Unterricht, Interviews) des Projekts IMpuLs!. bwin娱乐_bwin娱乐官网欢迎您@e unterliegen gesonderten Nutzungsbedingungen, welchen zugestimmt werden muss.?

Um die?Zugangsberechtigung?für die Video- und Audiof?lle zu erhalten, müssen Sie sich zun?chst auf?UnterrichtOnline.org?registrieren. Erst wenn Sie den Nutzungsbedingungen von UnterrichtOnline zugestimmt haben, ist es uns m?glich, Sie freizuschalten.

Bitte füllen?Sie?im Anschluss daran die Nutzungsbedingungen?aus und senden?diese unterschrieben?an Frau Judenmann.?Sie werden dann freigeschalten.

Die auf UnterrichtOnline.org verfügbaren Videos?von IMpuLs! und Impuls+ sind aus rechtlichen Gründen und zum Schutz der gefilmten (Lehr)personen sowie der Schülerinnen und Schüler zugriffsgeschützt. Die Videos werden ausschlie?lich für die Nutzung in der Aus-, Fort- oder Weiterbildung von (angehenden) Lehrpersonen freigegeben.

Die Zugangsberechtigung ist zeitlich befristet, endet nach einem Jahr und kann verl?ngert werden, wenn die oben genannten Voraussetzungen weiterhin zutreffen. Wir werden dann mit dem entsprechenden Antrag auf Sie zukommen.?

Sollten die pers?nlichen Zugangsvoraussetzungen bspw. durch einen Stellenwechsel vorzeitig entfallen, endet auch die Zugangsberechtigung entsprechend vorzeitig.

Denken Sie beim Einsatz der Videos in Ihrer Hochschullehre bitte daran, den Studierenden die Vertraulichkeitsvereinbarung für Lehrveranstaltungen von UnterrichtOnline vorzulegen.?

M?chten Sie Videos von Impuls+ in einem pers?nlichen Kursraum implementieren, geben wir Ihnen gerne Auskunft darüber, wie sich die Videos einpflegen lassen.?



?ber die Falldatenbank

Das im Rahmen der Qualit?tsoffensive Lehrerbildung von 2015 bis 2018 gef?rderte Projekt IMpuLs! der Universit?t Regensburg stellt Dozierenden kontextualisierte Video- und Audiografien (authentischer Unterricht, Interviews) zu den Themenschwerpunkten Inklusion und Mehrsprachigkeit zur Verfügung. Ziel ist es, dadurch den Aufbau professioneller Handlungskompetenzen für den Umgang mit Heterogenit?t bei Studierenden zu unterstützen.

Die Nutzungserlaubnis für die Filme aus IMpuLs! beschr?nkt sich auf Dozierende der Lehrkr?ftebildung an der Universit?t Regensburg.


Im Nachfolgeprojekt Impuls+ (2019-2023) wurden ebenfalls Filme, Tondokumente und Texte erzeugt und bereitgestellt, die für eine praxisorientierte Aus- und Weiterbildung von (angehenden) Lehrkr?ften genutzt werden k?nnen. Direkt beteiligt waren die Fachrichtungen Grundschulp?dagogik (Schriftspracherwerb, Migrationsp?dagogik), Didaktik der Physik und Europ?ische Geschichte. Dadurch wird eine breite inhaltliche Schwerpunktsetzung gew?hrleistet.?

Die Filme aus Impuls+ stehen auch Lehrkr?ftebildnern/innen anderer Universit?ten zur Nutzung zur Verfügung.



  1. STARTSEITE UR

Impuls+

Lehrkr?ftebildung für eine Schule in Vielfalt

Kontakt:Universit?tsstra?e 31, VG 3.20 D-93053 Regensburg Tel. +49 941 943 5783

Kontakt:

digilabur@ur.de

Digitales Lehr-Lernlabor der Universit?t Regensburg