Gegenw?rtige gesellschaftliche und politische Entwicklungen führen zu einer Zunahme der Heterogenit?t der Schülerschaft in allen Schularten. Daher ist eine Professionalisierung angehender Lehrkr?fte im Umgang mit Heterogenit?t dringend notwendig.
Die Arbeitsgruppe "Schule in Vielfalt" hatte die Intention, diesem Bestreben nachzukommen. Ziel war es, sich über Heterogenit?t auszutauschen und über Konsequenzen für die Lehramtsausbildung sowie konkrete didaktisch-methodische Settings in der Hochschullehre ins Gespr?ch zu kommen. Dazu wurden aus fachdidaktischer Perspektive F?lle aus der Falldatenbank diskutiert und Lehrmaterialien vorgestellt. Ein besonderer inhaltlicher Fokus lag auf der Diskussion unterschiedlicher Perspektiven von Heterogenit?t und - soweit m?glich - der Erarbeitung eines gemeinsamen Heterogenit?tsverst?ndnisses.
Zur Beteiligung eingeladen waren alle in der Regensburger Lehrkr?ftebildung t?tigen Dozentinnen und Dozenten. Ergebnisse der AG finden Sie in unserem Archiv sowie unter den einzelnen Videos auf UnterrichtOnline.?
Für den offenen Treff der "AG Schule in Vielfalt"?wird es eine Nachfolgeveranstaltung geben, organisiert durch das Projekt?"BAS!S 2.0 – Basiskompetenzen Inklusion".