Die Fremdsprachendidaktik befasst sich in Forschung und Lehre mit allen Aspekten des sprachlichen, kulturellen und literarischen Lernens. Dabei fokussieren wir uns insbesondere auf die Professionalisierung angehender Sprachenlehrkr?fte. Der Schwerpunkt liegt auf dem Fach?Englisch.
Die Sprachdidaktik legt Grundlagen für die Aneignung sprachlicher Mittel (Wortschatz und Grammatik) sowie für die F?rderung des H?r- und Sehverstehens, des Leseverstehens, der Schreib- und Sprechkompetenzen und der Sprachmittlung. Die Literaturdidaktik widmet sich dem kompetenzorientierten Einsatz literarischer Texte und nimmt nicht nur Kurzgeschichten, Romane, Dramen und Gedichte in den Blick, sondern auch Filme und Fernsehserien, H?rspiele, Comics und digitale Literatur. Die Kulturdidaktik setzt sich mit Fragen der Ausbildung kultureller und globaler Kompetenzen auseinander. Dazu z?hlen u.a. die Kommunikations- und Verstehensbereitschaft, die F?higkeit zu Bedeutungsaushandlung, Perspektivenwechsel und Fremdverstehen sowie Ambiguit?tstoleranz und critical cultural awareness.
Als zukünftige Sprachlehrkr?fte bekommen Studierende bei uns die Gelegenheit, sich mit diesen Inhalten auf theoretischer, praktischer und empirisch-forschender Ebene zu besch?ftigen und dabei auch einen mehrsprachigkeitsorientierten Fokus einzunehmen. Konkrete Unterrichtsmethoden werden in unseren Kursen auch gemeinsam erprobt und reflektiert. Dabei setzen wir auf innovative Ans?tze wie z.B. den der Dramap?dagogik und virtuelle Austausche über digitale Technologien.
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Es ist unser Ziel, angehende Lehrkr?fte für fremdsprachendidaktische Themen zu begeistern, zur gemeinsamen kritischen Reflexion über Konzepte, Texte und Anwendungsfelder sprachlicher Bildung anzuregen und zur Gestaltung von aktivierenden Lehr-Lern-Situationen zu bef?higen. Wir m?chten Studierende auf ihrem Weg begleiten, Fremdsprachenunterricht als offenen Diskursraum zu begreifen, der zur Entwicklung mündiger Menschen beitr?gt, die in verschiedenen Sprachen an vielf?ltigen Aushandlungsprozessen teilnehmen k?nnen.
Den Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik hat Prof. Dr. Carola Surkamp inne. Sie wird unterstützt von mehreren Mitarbeitenden und?Englischlehrkr?ften?von Schulen.
Weitere Informationen zur Organisation und Struktur des Lehramtsstudiums finden Sie auf der Webseite der Studiengangkoordination:?
/sprache-literatur-kultur/anglistik-amerikanistik/studium/index.html]
Zu den FAQs?(u. a. mit Hinweisen zur Kursbelegung, zu den Praktika und zu FlexNow).