L-DUR war bestrebt, die Qualit?t der Inhalte der Ma?nahmen durchg?ngig sicherzustellen. Daher wurden alle inhaltlichen Aktivit?ten kontinuierlich wissenschaftlich überprüft und fortentwickelt. Zudem bestand ein wichtiges Ziel von L-DUR darin, wissenschaftliche Erkenntnisse für die Lehrerbildung zu generieren und nutzbar zu machen.
Sie finden die ersten Ergebnisse aus dem Projekt unter Publikationen
Gebündelt werden die wissenschaftlichen Arbeiten im Forschungskolleg des Regensburger Universit?tszentrums für Lehrerbildung (RUL).
L-DUR wurde im Rahmen der gemeinsamen "Qualit?tsoffensive Lehrerbildung" von Bund und L?ndern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gef?rdert. (FKZ: 01JA2010)