general
Kurzinformation
Frau PD Dr. Regina Reichardt (geb. Krieglmeyer) ist Akademische R?tin am Lehrstuhl für Psychologie VI.
Forschungsinteressen: In den Bereichen Emotion, Motivation und Soziale Kognition, sowie der Anwendung dieser Themen in p?dagogischen Kontexten.?
Postanschrift
Institut für Experimentelle Psychologie
Lehrstuhl für Psychologie VI
Universit?t Regensburg
93040 Regensburg
publications
Wissenschaftliche Publikationen von Regina Reichardt (geb. Krieglmeyer)
Google Scholar?teaching
WS 2024/25
weitere Informationen hier
| ? 32174 ? | Seminar | Abschlussarbeiten Schreiben in der P?dagogischen Psychologie |
| 32153 M17.1 | Seminar | Psychologische Grundlagen von Erziehungs-, Unterrichts- und Sozialisationsprozessen: Theoretische Grundlagen Gruppe 1 - Stereotype und Diversit?t in Bildungskontexten |
| 32242 MPS-103.1 | Seminar? | Stereotype in Bildungskontexten - Gruppe 1 |
| 32248 MPS-105.3 | Seminar? | Werkzeugkasten Research Skills - Gruppe 3 |
SS 2024
weitere Informationen hier
| 32152 M13.2?? | Seminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Einführung in die P?dagogische Psychologie - Gruppe 2 | |
| 32244 MPS-104.1 |
| Stereotype in p?dagogischen Kontexten - Gr. 4 | |
| 32174 |
| Abschlussarbeiten Schreiben in der P?dagogischen Psychologie |
WS 2023/24
weitere Informationen hier
| 32153 | Seminar | Psychologische Grundlagen von Erziehungs-, Unterrichts- und Sozialisations-prozessen: Theoretische Grundlagen Stereotype und Diversit?t in Bildungskontexten |
| 32242 | Seminar | Stereotype in Bildungskontexten - Gr. 4 |
| 32248 | Seminar | Werkzeugkasten Research Skills - Gr. 4 |
| 32174 | Seminar | Abschlussarbeiten Schreiben in der P?dagogischen Psychologie |
SS 2023
| 32152 | Seminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung Einführung in die P?dagogische Psychologie |
| 32153 | Seminar | Psychologische Grundlagen von Erziehungs-, Unterrichts- und Sozialisationsprozessen: Theoretische Grundlagen |
| 32016 | Seminar | Forschungsseminar Stereotype im p?dagogischen Kontext |
| 32018 | Seminar | Methoden der Datenauswertung Implizite Ma?nahmen |
| 32174 | Seminar | Abschlussarbeiten Schreiben in der P?dagogischen Psychologie |
WS 2022/23
weitere Informationen hier
| 32153 | Seminar | Psychologische Grundlagen von Erziehungs-, Unterrichts- und Sozialisations-prozessen: Theoretische Grundlagen Stereotype und Diversit?t in Bildungskontexten |
| 32054a | Seminar | Projektmodul M21.1-TANDEM |
| 32054b | Seminar | Projektmodul M21.2-TANDEM Methoden der Datenerhebung Online Plattform Psytoolkit |
| 32174 | Empirische Arbeiten in der P?dagogischen Psychologie |
SS 2022
| 32152 | Seminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung Einführung in die P?dagogische Psychologie |
| 32016 | Seminar | Projektmodul M22.1-TANDEM |
| 32018 | Seminar | Projektmodul M22.2-TANDEM Methoden der Datenauswertung: Fortgeschrittene Techniken der Datenanalyse |
| 32174 | Beratung zu Bachelor-und Masterarbeiten in der P?dagogischen Psychologie |
Einblicke in das Vertiefungsseminar "Motivationstheorien"
In diesem Seminar besch?ftigen wir uns mit Psychologischen Motivationstheorien und deren Anwendbarkeit auf aktuelle Fragen aus verschiedenen Anwendungsbereichen. Im WS 20/21 haben wir uns unter anderem mit der Einhaltung der Corona-Ma?nahmen aus motivationspsychologischer Sicht besch?ftigt. Da die Ergebnisse dieser Auseinandersetzung m?glicherweise auf breiteres Interesse sto?en, sind sie hier zug?nglich. PDF herunterladen
WS 2021/22
| P-(D-)32034 | Seminar | PSY-BSc-M17.1: Psychologische Grundlagen von Erziehungs-, Unterrichts- und Sozialisations-prozessen: Theoretische Grundlagen Diversit?t in p?dagogischen Kontexten |
| P-(D-)32078 | Seminar | Projektmodul M21.1-TANDEM |
| P-(D-)32089 | Seminar | Projektmodul M21.2-TANDEM Methoden der Datenauswertung |
| P-(D-)32034 | Beratung zu Bachelorarbeiten in der P?dagogischen Psychologie |
SS 2021
| D-32050 | Seminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Einführung in die P?dagogische Psychologie |
| D-32062 | Seminar | Forschungsseminar |
| D-32075 | Beratung zu Bachelorarbeiten in der P?dagogischen Psychologie | |
| D-32066 | Seminar | Methoden der Datenauswertung |
WS 2020/21
| D-32017 | Seminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Einführung in die P?dagogische Psychologie |
| D-32055 | Seminar | Forschungsseminar |
| D-32061 | Seminar | Methoden der Datenauswertung |
| D-32082 | Beratung zu Bachelorarbeiten in der P?dagogischen Psychologie |
SS 2020
| 32020 | Seminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Einführung in die P?dagogische Psychologie |
| 32023 | Seminar | L?sungsorientierte Beratung |
| 32048 | Seminar | Forschungsseminar |
| 32088 | Beratung zu Bachelorarbeiten in der P?dagogischen Psychologie | |
| 32055 | Seminar | Methoden der Datenauswertung |
WS 19/20
| 32009 | Seminar | Diversit?t in Bildungskontexten |
| 32055 | Seminar | Forschungsseminar |
| 32062 | Seminar | Methoden der Datenerhebung |
| 32087 | Beratung zu Bachelorarbeiten in der P?dagogischen Psychologie |
SS 2019
| 32019 | Seminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Einführung in die P?dagogische Psychologie |
| 32024 | Seminar | L?sungsorientierte Beratung |
| 32056 | Seminar | Forschungsseminar: Stereotype und Diskriminierung in p?dagogischen Kontexten |
| 32099 | Beratung zu Bachelorarbeiten in der P?dagogischen Psychologie | |
| 32061 | Seminar | Methoden der Datenauswertung: Implizite Ma?e |
WS 18/19
| 32011 | Seminar | Diversit?t in Bildungskontexten |
| 32062 | Seminar | Forschungsseminar |
| 32066 | Seminar | Methoden der Datenerhebung |
| 32094 | Beratung zu Bachelorarbeiten in der P?dagogischen Psychologie |
SS 2018
| 32018 | Seminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Einführung in die P?dagogische Psychologie |
| 32023 | Seminar | L?sungsorientierte Beratung |
| 32055 | Seminar | Forschungsseminar: Stereotype und Diskriminierung in p?dagogischen Kontexten |
| 32097 | Beratung zu Bachelorarbeiten in der P?dagogischen Psychologie | |
| 32059 | Seminar | Methoden der Datenauswertung: Implizite Ma?e |
WS 17/18
| 32011 | Seminar | Diversit?t in Bildungskontexten |
| 32068 | Seminar | Forschungsseminar: Stereotype und nonverbales Verhalten von Lehrenden |
| 32072 | Seminar | Methoden der Datenerhebung: Verhaltensbeobachtung mittels Videoanalyse |
abschlussarb.
Abschlussarbeiten
Ich biete Bachelor- und Masterarbeiten in dem Themenbereich "Stereotype, Vorurteile und Diskriminierung in p?dagogischen Kontexten" an. Wenn Sie Interesse an der Betreuung Ihrer Abschlussarbeit durch mich haben, beachten Sie bitte folgendes:
Bitte schreiben Sie mir eine E-Mail, in der Sie darauf eingehen, warum Sie sich für welche Themen interessieren. Bitte nennen Sie auch die Seminare, die Sie bereits am Lehrstuhl für P?dagogische Psychologie besucht haben.?
Um eine faire und transparente Vergabe der begrenzten Themen zu erm?glichen, habe ich frühestm?gliche Termine für Anfragen eingeführt. Sie erhalten dann i.d.R. jeweils innerhalb von 2 Wochen Bescheid, ob ich Ihnen einen Platz anbieten kann.
Betreuungsbeginn September: Sie k?nnen frühestens ab 1. Februar eine Anfrage an mich richten.
Betreuungsbeginn Februar: Sie k?nnen frühestens ab 1. Juli des Vorjahres eine Anfrage an mich richten.
