Lebenslauf
| seit 2021 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungsgruppe |
| seit 2020 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, Universit?t Regensburg |
| 2019-2020 | Tutorin am Institut für Germanistik, Abteilung für Fachdidaktik, Universit?t Klagenfurt |
| 2018-2019 | Studienassistentin im Projekt Bildungsstandardtestung (BIST) Lesen National, Universit?t Klagenfurt |
| 2015-2021 | Bachelor- und Masterstudium Lehramt Sekundarstufe, Unterrichtsfach Deutsch und Englisch an der Universit?t Klagenfurt (Abschluss: BEd MEd) |
Lehre
- Einführung in die Fachdidaktik Deutsch (Unterrichtsfach GY/RS/MS)
- Einführung in die Fachdidaktik Deutsch (Unterrichtsfach GS)
- Grundkurs: Literatur- und Mediendidaktik Deutsch (Dritteldidaktik)
- Grundkurs: Sprachdidaktik Deutsch (Dritteldidaktik)
- Medienkompetenz mit auditiven und audiovisuellen Medien erwerben
- Zwischen Buch und e-Book: Grundlagen einer modernen Lesef?rderung in der Schule
- Zwischen Generik und Fachspezifik: Unterrichtsqualit?t am Beispiel literarischen Lernens
- Educational-Escape-Rooms als Lernumgebung zur sprachreflexiven F?rderung
- Medienkompetenz erwerben: Deutschunterricht zwischen Clickbaits und Hashtags
- Mediale Darstellungsstrategien analysieren, reflektieren und für den Unterricht aufbereiten
- Von der Anekdote zum M?rchen - Lernen und Lehren mit Erz?hlungen
- Medienkompetenz vermitteln: digital literacy
- Grundlagen eines modernen Grammatikunterrichts
Forschung
- Professionswissen von Deutschlehrkr?ften
- Empirische Forschung der Deutschdidaktik
- (Fachspezifische) Kriterien von Unterrichtsqualit?t
