Lehre reflektieren. Konzepte optimieren.

Gerne unterstützten wir Lehrende aller Fakult?ten, ihr Lehrverhalten zu reflektieren und individuell weiter zu entwickeln. Je nach Zielsetzung und Zielgruppe bieten wir dabei unterschiedliche Formate an.

GRIPS-Didaktik-Check

M?chten Sie Ihren GRIPS-Kurs unter die didaktische Lupe nehmen? Wir unterstützen Sie gerne dabei und checken Ihre Online-Lernumgebungen hinsichtlich didaktischer Kriterien.

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Qualitative Evaluation mit Teaching Analysis Poll (TAP)

Wenn Sie herausfinden m?chten, was aus Sicht Ihrer Studenten die St?rken Ihrer Lehrveranstaltung auszeichnet und wie Sie die Lernprozesse Ihrer Studierenden st?rker unterstützen k?nnen, ist eine Teaching Analysis Poll (TAP) gut geeignet.

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Lehrhospitation

Für ein unabh?ngiges Feedback auf ausgew?hlte Aspekte Ihres Lehrverhaltens, eignet sich eine Lehrhospitation besonders gut.

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Fellowship Higher Education

Im Rahmen des Programms tenure@ur bietet das ZHW in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Nachwuchsf?rderung für alle Juniorprofessor:innen ein "Fellowship Higher Education" an.?

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Alle Angebote werden selbstverst?ndlich auf das Zertifikat Hochschullehre?Bayern angerechnet. N?heres entnehmen Sie bitte der Beschreibung der einzelnen Angebote.