?bersicht
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IX. Regensburger Symposium 2017
Warum wissenschaftliche Kommunikation so gut funktioniert. Voraussetzungen, Methoden, Formate einer jahrtausendealten Kommunikation und die Universit?t der Zukunft
Summer School 2016
Uni?ab 2016 - Ein gesellschaftliches Umbruch-Thema in einer Umbruchgesellschaft
VIII. Regensburger Symposium 2015
Kausalit?t: Die Frage nach dem Wie, Warum und Wozu in Wissenschaften und Gesellschaft. Anwendungsbeispiel: Gewaltbereitschaft - Gewaltbek?mpfung
VII. Regensburger Symposium 2014 + Geburtstags-Kolloquium
Der Mensch in der Zeit – die Zeit im Menschen. Zukunft – Vergangenheit – Jetzt im Verst?ndnis der Wissenschaften? ? ?Programm zum Geburtstags-Kolloquium
VI. Regensburger Symposium 2013
Wissen - Nichtwissen - Grenzen des Wissens in den Wissenschaften
V. Regensburger Symposium 2012
Verschiedene Rationalit?ten im Diskurs von Wissenschaft und Gesellschaft? Am Beispiel der Atomenergie-Beschlüsse
IV. Regensburger Symposium 2011
Erfahrung und Gewissheit - Orientierungen in den Wissenschaften und im Alltag
III. Regensburger Symposium 2010
Wissenschaft – Wirklichkeit – menschliches Handeln
II. Regensburger Symposium 2009
Naturwissenschaftliche Aussagen und sozial verantwortbare Entscheidungen
I. Regensburger Symposium 2008
Atheistischer und jüdisch-christlicher Glaube – wie wird Naturwissenschaft gepr?gt?
Schools
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Begleitende "Schools" für Studierende und Doktoranden aller F?cher
Seit 2009 war jedes Symposium mit einer begleitenden "School" (Spring-/Winter- oder Herbst-School) für fortgeschrittene Studierende und Doktoranden aller F?cher kombiniert. Hier konnten die Teilnehmenden lernen, (natur-)wissenschaftliche Aussagen zu prüfen.
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Ausgangspunkt
(Natur-)Wissenschaftliche Forschungsergebnisse sind zunehmend Argument in gesellschaftlichen - politischen, juristischen, ?konomischen – Entscheidungen, ja, selbst in privaten Lebensbereichen. Aber: Wie k?nnen Aussagen über (natur-)wissenschaftliche Forschungsergebnisse überhaupt von Nicht-?Experten“ sachlich angemessen geprüft und beurteilt werden? Und inwieweit sind sie (nicht) unabh?ngig von jedem weltanschaulichen Hintergrund?
Wie ist mit Kommunikationsgrenzen umzugehen, wenn (Natur-)Wissenschaften in gesellschaftliche Entscheidungsprozesse beratend einbezogen sind?
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Inhalte
- ?berprüfung naturwissenschaftlicher Aussagen in gesellschaftlichen Entscheidungskontexten, die mit weltanschaulichen Positionen verknüpft werden, auf m?gliche Pr?missen und Schlussfolgerungen
- Erarbeitung eines methodischen Instrumentariums, das gezielt auf einen Dialog unter wissenschaftlich und weltanschaulich ganz unterschiedlich orientierten Beteiligten angelegt ist.
Die Teilnehmenden wurden in einem zweit?gigen Workshop mit Vortr?gen, Lektüre- und Analyseaufgaben in diese Aufgabenstellung eingeführt (zu den Mitwirkenden und Vortr?gen der Schools vgl. den Anhang im abschlie?enden Tagungsband unter dem Reiter Publikationen). Sie übten Methoden des transdisziplin?ren H?rens, Lesens und Nachfragens. Anschlie?end nahmen sie am zugeh?rigen Symposium mit speziellen H?r-Aufgaben und Diskussionsbeitr?gen teil und werteten das Geh?rte in ?bungsanalysen aus.
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Ziele
In der Kombination Workshop & Symposium erwarben die Teilnehmenden Kommunikationskompetenzen, die für eventuelle berufliche T?tigkeiten im Zusammenhang mit gesellschaftlichen Entscheidungsprozessen genutzt werden k?nnen.
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Publikationen
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Eine Dokumentation aller Symposien und Schools mit allen Mitwirkenden und Themen und die Darstellung des Gesamtformats findet sich in Einführung und Anhang des Bandes zum abschlie?enden?IX. Regensburger Symposium:
- Thim-Mabrey, Christiane/Kattenbeck, Markus (Hrsg.): Warum wissenschaftliche Kommunikation so gut funktioniert. Voraussetzungen, Methoden, Formate einer jahrtausendealten Kommunikation und die Universit?t der Zukunft. IX. Regensburger Symposium vom 29. bis 31. M?rz 2017. Regensburg 2018 (DOI 10.5283/epub. 36090). ? ?Volltext: https://epub.uni-regensburg.de/37708/
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Tagungsb?nde
I. Regensburger Symposium 2008
- Hahn, Hans-Joachim/McClary, Richard/Thim-Mabrey, Christiane (Hrsg.): Atheistischer und jüdisch-christlicher Glaube: Wie wird Naturwissenschaft gepr?gt? Norderstedt: Books on Demand 2009.
Link zur Publikation?(Verlagsseite)
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II. Regensburger Symposium 2009
- Brack-Bernsen, Lis/T?uber, Daniela/Thim-Mabrey, Christiane (Hrsg.): Naturwissenschaftliche Aussagen und sozial verantwortbare Entscheidungen. Norderstedt: Books on Demand 2010.
Link zur Publikation?(Verlagsseite)
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III. Regensburger Symposium 2010
- Brack-Bernsen, Lis/Fink, Alexander/Thim-Mabrey, Christiane (Hrsg.): Wissenschaft - Wirklichkeit - menschliches Handeln. Norderstedt: Books on Demand 2011
Link zur Publikation?(Verlagsseite)
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IV. Regensburger Symposium 2011
- Thim-Mabrey, Christiane/Brack, Matthias (Hrsg.): Erfahrung und Gewissheit. Orientierungen in den Wissenschaften und im Alltag. IV. Regensburger Symposium vom 24. bis 26. M?rz 2011. 2. Auflage, Regensburg 2020 (DOI 10.5283/epub.43102).? ? Volltext:?https://epub.uni-regensburg.de/43102/
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V. Regensburger Symposium 2012?& VI. Regensburger Symposium 2013
- Thim-Mabrey, Christiane/Brack, Matthias (Hrsg.): Verschiedene Rationalit?ten im Diskurs von Wissenschaft und Gesellschaft? V. Regensburger Symposium 2012. Wissen – Nichtwissen – Grenzen des Wissens in den Wissenschaften. VI. Regensburger Symposium 2013. - 2. Auflage, Regensburg 2020 (DOI 10.5283/epub.43708). ? Volltext: https://epub.uni-regensburg.de/43708
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VII. Regensburger Symposium 2014?& VIII. Regensburger Symposium 2015?
- Thim-Mabrey, Christiane/Brack, Matthias/Fink, Alexander (Hrsg.): Der Mensch in der Zeit – die Zeit im Menschen. ?Zukunft – Vergangenheit – Jetzt‘ im Verst?ndnis der Wissenschaften‘. VII. Regensburger Symposium vom 19. bis 21. M?rz 2014. – Kausalit?t: Die Frage nach dem ?Wie, Warum und Wozu‘ in Wissenschaften und Gesellschaft. VIII. Regensburger Symposium vom 25. bis 27. M?rz 2015. Regensburg 2020 (DOI 10.5283/epub.41416).
Volltext: https://epub.uni-regensburg.de/41416/
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IX. Regensburger Symposium 2017
- Thim-Mabrey, Christiane/Kattenbeck, Markus (Hrsg.): Warum wissenschaftliche Kommunikation so gut funktioniert. Voraussetzungen, Methoden, Formate einer jahrtausendealten Kommunikation und die Universit?t der Zukunft. IX. Regensburger Symposium vom 29. bis 31. M?rz 2017. Regensburg 2018 (DOI 10.5283/epub. 36090).? ? Volltext:?https://epub.uni-regensburg.de/37708/
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Aufs?tze
- Transdisziplin?re und trans-weltanschauliche Kommunikation an der Schnittstelle von wissenschaftlicher Forschung und gesellschaftlichen Entscheidungen, in: Thim-Mabrey, Christiane/Brack, Matthias (Hrsg.): Verschiedene Rationalit?ten im Diskurs von Wissenschaft und Gesellschaft? V. Regensburger Symposium 2012. Wissen – Nichtwissen – Grenzen des Wissens in den Wissenschaften. VI. Regensburger Symposium 2013. - 2. Auflage, Regensburg 2020 (DOI 10.5283/epub.43708), S. 17-30.
https://epub.uni-regensburg.de/43708 - Einführung: Das Sprechen über Erfahrungen und Gewissheiten, in: Thim-Mabrey, Christiane/Brack, Matthias (Hrsg.): Verschiedene Rationalit?ten im Diskurs von Wissenschaft und Gesellschaft? V. Regensburger Symposium 2012. Wissen – Nichtwissen – Grenzen des Wissens in den Wissenschaften. VI. Regensburger Symposium 2013. - 2. Auflage, Regensburg 2020 (DOI 10.5283/epub.43708), S. 13-24.? ?https://epub.uni-regensburg.de/43708
- Transdisziplin?re Kommunikation als Basis von Entscheidungen, in: Lis Brack-Bernsen/Daniela T?uber/Christiane Thim-Mabrey (Hrsg.): Naturwissenschaftliche Aussagen und sozial verantwortbare Entscheidungen. Norderstedt: Books on Demand 2010, S. 43-59.
- Symposium-Schlusswort: Ein Rückblick aus sprachwissenschaftlicher Perspektive, in: Hans-Joachim Hahn/Richard McClary/Christiane Thim-Mabrey (Hrsg.): Atheistischer und jüdisch-christlicher Glaube: Wie wird Naturwissenschaft gepr?gt? Norderstedt: Books on Demand 2009, S. 405-409.
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