Prof. Dr. Rupert Hochholzer

• Jahrgang 1961
• 1981 Abitur Gymnasium Pfarrkirchen
• 1989 M.A., Staatsexamen Lehramt Gymnasium (Germanistik, Katholische Theologie)
• 1994 Promotion
• 1997 2. Staatsexamen Lehramt Gymnasium
• 2003: Habilitation
• 2008: W2 Professur Deutsch als Zweitsprache Universit?t Regensburg

Mitgliedschaften

• Bayerischer Integrationsrat
• Forum Mehrsprachigkeit und Regionalit?t
• DIMOS
• Integrationsbeirat der Stadt Regensburg?(2015 bis 2021)
• Mitglied im Regensburger Universit?tszentrum für Lehrerbildung (RUL)

Projekte

• Vorkurse in Bayern
• Sprachberatung Bayern (STMAS und Caritas)
• Sprachf?rderung Neutraubling
• Mercatorprojekt
• FITiS
• ProSalamander
• miteinandR Deutsch als Zweitsprache
• CampusAsyl
• IMpuLs!

• Gesch?ftsführer des Instituts für Germanistik 2017-2018
• Interimistische Leitung und Gesch?ftsführung FZ DiMOS
• Gesch?ftsführender Direktor des Promotionskollegs PUR der Philosophischen Fakult?ten 1.4.2014- 31.3.2016
• Prodekan der Philosophischen Fakult?t III 1.10.2013 – 30.9.2015
• Stellvertretender Leiter des Zentrums für Sprache und Kommunikation (ZSK) der Universit?t Regensburg 1.10.2011 – 30.9.2013
• Gesch?ftsführer des Instituts für Germanistik 2009-2010

• Mitglied des Fakult?tsrats 1.10.2019-30.9.2021

• Leitung des Masterstudiengangs ?Mehrsprachigkeit und Regionalit?t“ (zusammen mit Prof. Dr. Bj?rn Hansen)

• Mitglied im Leitungsgremium FoMuR (Forum Mehrsprachigkeit und Regionalit?t)?

• Leitung des Zentrums Migration und Bildung (zusammen mit Prof. Dr. Munser-Kiefer und Prof. Dr. Gruber)

• Mehrsprachigkeitsforschung
• Innere Mehrsprachigkeit
• Konzepte sprachlicher F?rderung in DaZ
• Migrationslinguistik
• Sprachpolitik

• Integration und Sprache

Rupert Hochholzer (2024): Empirische Mehrsprachigkeitsforschung in Bildungseinrichtungen. In: Siegfried Gehrmann/Rupert Hochholzer/Ana Petravic/ Mario Grevic/Yvonne Klietz: Mehrsprachigkeit in Bildung und Wissenschaft. Eine europ?ische Perspektive. Münster und New York

Juliette Breton, Bj?rn Hansen, Rupert Hochholzer, Konstanzia Lüke & Ayfer ?ahan-Barat (2024): ?Ich bin eine wirklich stolze bayerische Kroatin“ – ein sprachbiographisches Interview mit der bayerischen Staatsministerin Michaela Kaniber. In: Siegfried Gehrmann/Rupert Hochholzer/Ana Petravic/ Mario Grevic/Yvonne Klietz: Mehrsprachigkeit in Bildung und Wissenschaft. Eine europ?ische Perspektive. Münster und New York

Rupert Hochholzer (2024): Warum innere und ?u?ere Mehrsprachigkeit nicht getrennt werden sollten. Ein Statement. In: ide (informationen zur deutschdidaktik – Zeitschrift für den Deutschunterricht in Wissenschaft und Schule) Heft 3

Rupert Hochholzer (2024): Innere Mehrsprachigkeit und soziale Teilhabe. In: J?rg Meier/Verena Blaschitz/Inci Dirim (Hrsg.): Handbuch Mehrsprachigkeit und soziale Teilhabe. Interdisziplin?re Zug?nge. Bad Heilbrunn

Rupert Hochholzer (2020): Innere und ?u?ere Mehrsprachigkeit in einer Regensburger Schule. In: Rudolf Bühler/Hubert Klausmann/Mirjam Nast (Hrsg.): Sprachalltag und dialektale Praktiken aus linguistischer und kulturwissenschaftlicher Perspektive. Tübingen

Rupert Hochholzer/ Anna Ritter (2019): Sprachbiographien mehrsprachiger Jugendlicher: Eine Studie mit neu zugewanderten Schülern/innen.”? In: Critical Multilingualism Studies 7:3