Au?erschulischer Lernort

• Erlebnisp?dagogik auf der Naab
• Kooperation mit den Schulen (P-Seminare)

Erlebnisp?dagogik auf der Naab

Schon nach den ersten Testfahrten mit der Regina war klar, dass ein Fahrzeug dieser Bauart nicht unbedingt einer Besatzung von professionellen Ruderern bedurfte, sondern – nach kurzer Einweisungsphase - auch von gew?hnlichen Soldaten effizient betrieben werden konnten. bwin娱乐_bwin娱乐官网欢迎您@ er?ffnete weitere Perspektiven für die Nutzung der nachgebauten Navis Lusoria. Dank der idealen hydrologischen Verh?ltnisse auf der naturbelassenen Unteren Naab (keine Str?mung, kein gewerblicher Schiffsverkehr) konnte ein erlebnisp?dagogisch hochwertiges Konzept zum au?erschulischen Unterricht geschaffen werden. Komplette Schulklassen (Abb. 1) und natürlich auch weitere Gruppen interessierter Laien k?nnen nun schon seit Jahren nicht allein in einem im h?chsten Ma?e positiven gruppendynamischen Prozess aktiv in die Praxis der antiken Flussschifffahrt eintauchen. Sie dürfen in einer spannend aufgezogenen Lehreinheit nicht nur ihr K?nnen und ihre Kraft als antike remiges unter Beweis stellen, sondern gewinnen damit auch unmittelbaren Einblick in den harten Arbeitsalltag der r?mischen Grenzsoldaten. Unterstützt wird dieser Vorgang durch eine umfassende Betreuung seitens einer Begleitmannschaft, die in Kurzvortr?gen w?hrend der Fahrt auch weitere interessante historische und technologische Aspekte zu vermitteln trachtet (Abb. 2).

Mittlerweile str?men pro Jahr rund 200 Schulklassen und Lerngruppen zur Anlegestelle an der unteren Naab bei Mariaort. Mit rund 5000 Personen, die zwischen Mai und September die Navis Lusoria besuchen und dabei auch von den Darbietungen eines r?mischen Legion?rs didaktisch profitieren, hat sich das R?merschiff sowohl als Anlaufstelle für wissensdurstige Geschichtsinteressierte als auch als au?erschulischer Lernort etabliert, der gerne von Schulklassen der unterschiedlichsten Schularten und Jahrgangsstufen frequentiert wird.

Abb. 1

Abb. 2

Kooperation mit den Schulen (P-Seminare)

Seit 2010 sind auch Schüler (aus kooperierenden P-Seminaren an den Gymnasien im Umfeld von Regensburg) in die ?ffentlichen Auftritte und die Testfahrten der Regina eingebunden. In winterlichen Projektübungen beteiligen sie sich an der materiellen Ausstattung der Bordbesatzung und der ?ffentlichen Pr?sentation sowie wissenschaftlichen Dokumentation des Projektes (P-Seminar der Von-Müller-Schule, Regensburg; Leitung: OStR Christine Ferstl), ferner an der medialen Darstellung (Film-Projekt eines P-Seminars des Von Siemens-Gymnasiums, Regensburg; Leitung: OStR Herrmann Veith). Angestrebt wird eine umfassende Dokumentation der von den Schülern mitgetragenen Aktivit?ten rund um die Regensburger Navis Lusoria.