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Hartmut Duppel

Kontakt

Telefon: 0941/943-3857

Büro: PT 3.3.32

E-Mail: hartmut.duppel@ur.de



Biografie

Promotionsprojekt:

Schreiben in KZ-Haft - Franz?sische Texte aus der Zeit 1940-45 (Arbeitstitel)

Biographie:

September 2018: Ernennung zum Studienrat, Gymnasiallehrer für die F?cher Franz?sisch und Deutsch am Willst?tter-Gymnasium in Nürnberg

seit Mai 2013: Stipendiat nach dem Bayerischen Elitef?rderungsgesetz (Graduiertenf?rderung), Mitglied im Elitenetzwerk Bayern

M?rz-September 2013: Assistent der gesch?ftsführenden Direktorin des Promotionskollegs der Philosophischen Fakult?ten der Universit?t Regensburg, PUR (Prof. Dr. I. von Treskow)

Juli 2012-Dezember 2012: Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Universit?t Regensburg, Institut für Romanistik, Lehrstuhl für franz?sische und italienische Literatur- und Kulturwissenschaft (Prof. Dr. I. von Treskow)

November 2012: Studienabschlusspreis für ausgezeichnete Studienleistungen, verliehen am bwin娱乐_bwin娱乐官网欢迎您@ academicus durch den Verein der Ehemealigen Studierenden der Universit?t Regensburg, Esdur

2009-2012: Studentische Hilfskraft und Tutor, Lehrstuhl für franz?sische und italienische Literatur- und Kulturwissenschaft (Prof. Dr. I. von Treskow)

SoSe 2008: Studentische Hilfskraft und Tutor für die Hauptseminare, Lehrstuhl für Deutsche Sprachwissenschaft (Prof. Dr. A. Greule, Prof. Dr. C. Thim-Mabrey)

seit 2008: Redakteur im Internetportal romanistik.de

2007-2009: Studentische Hilfskraft und Tutor, Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache (Dr. U. Siebauer)

2007-2009: Studentische Hilfskraft, Lehrstuhl für franz?sische und italienische Literatur- und Kulturwissenschaft (Prof. Dr. H. H. Wetzel)

September 2007-Mai 2008: Assistant de langue étrangère, Rennes (lycée und collège)

SoSe 2006: Tutor im internationalen Vanderbilt-Wesleyan-Wheaton-Program in Germany, Universit?t Regensburg

2005-2012: Studium der Romanistik und Germanistik (Lehramt Gymnasium), Universit?t Regensburg

2005: Erwerb (gro?es) Latinum, Universit?t Regensburg

2004: Allgemeine Hochschulreife, Goethe-Gymnasium Regensburg


Vortr?ge

Vortr?ge

"'Seule à seule avec ton tourment / Je sens se raviver ma peine'. Formen der literarischen Zeugenschaft bei Violette Maurice", Vortrag im Rahmen der Tagung ?berlebensgeschichte(n). Theater. Begegnungen. Film. Topographien in der Romanistik, Universit?t Hamburg, 14.-15.4.2016 (Org. Prof. Dr. Silke Segler-Me?ner)

"?crire au camp - Témoignages littéraires du camp de concentration de Buchenwald (1940-1945)", Vortrag im Rahmen der Tagung L'?criture à l'épreuve de la Déportation, Université catholique de Lille, 10.-12.3.2016 (Org. Prof. Dr. Cathy Leblanc)

"Wissenschaftliches Arbeiten in der gymnasialen Oberstufe", Vortrag im Rahmen der W-Seminare des Gymnasiums Raubling, 22.2.2016

Er?ffnung der Tagung Widerstand im Konzentrationslager - Formen, Voraussetzungen, M?glichkeiten und Verarbeitung aus literaturwissenschaftlicher und sozialpsychologischer Perspektive, Universit?t Regensburg, 7.-8.7.2015 (Org. Hartmut Duppel, David Urschler; Schirmherrschaft: Prof. Dr. Isabella von Treskow, Dr. J?rg Skriebeleit) [Link zum Tagungsbericht auf H-Soz-Kult]

"Gewalterfahrung im KZ - Freiheitserfahrung durch Literatur", Vortrag im Rahmen des VIII. Regensburger Symposiums "Kausalit?t: Die Frage nach dem Wie, Warum und Wozu in Wissenschaften und Gesellschaft. Anwendungsbeispiel: Gewaltbereitschaft - Gewaltbek?mpfung", Universit?t Regensburg, 27.3.2015 (Org.: Prof. Dr. Christiane Thim-Mabrey)

Pr?sentation des Dissertationsprojekts auf der Dritten Jahrestagung des Promotionskollegs der Philosophischen Fakult?ten der Universit?t Regensburg (PUR), Universit?t Regensburg, 11.7.2014 (Org.: Prof. Dr. Rupert Hochholzer)

"Réflexions sur la construction de l'espace dans la poésie des camps (1940-1945)", Vortrag im Rahmen des Forum Junge Romanistik, R?ume der Romania, Universit?t Bern, 27.-29.3.2014

"Ecrire au camp - textes fran?ais d'internés dans les camps 1940-1945", Vortrag anl?sslich des Colloque Du Camp au Mémorial: Nouveaux défis de la recherche et le devoir pédagogique, Institut für Romanistik der Universit?t Regensburg, 24.-25.1.2014 (Org.: Prof. Dr. Isabella von Treskow)

"Schreiben in KZ-Haft - Franz?sische Texte aus der Zeit 1940-1945", Vortrag auf dem VI. Forschungstag Frankreich und Frankophonie, Institut für Romanistik der Universit?t Siegen, 12.-13.4.2013 (Org.: Prof. Dr. C. von Tschilschke, Prof. Dr. A. de Toro, Prof. Dr. R. Spiller)

"Franz?sische Zeugnisse aus den Konzentrationslagern Buchenwald, Dachau und Flossenbürg: Poetologische ?berlegungen zu Texten, die unter den Bedingungen der Haft in Konzentrationslagern entstanden sind", Vortrag auf dem Forschungskolloquium der KZ-Gedenkst?tte Flossenbürg, 20.-21.10.2012 (Org.: Dr. J. Skriebeleit)

"La résistance en paroles - témoignages clandestins du camp de concentration de Buchenwald (1942-1945)", Vortrag auf der Tagung Quand les enfants écrivent les génocides: théories - textes - témoignages, Institut für Romanistik der Universit?t Hamburg, 19.-21.1.2012 (Org.: Prof. Dr. S. Segler-Me?ner, Prof. Dr. I. von Treskow)

"Wenn das Wort zum Widerstand wird - franz?sische Gedichte und Textskizzen aus dem Konzentrationslager Buchenwald", Pr?sentation der Studienabschlussarbeit auf dem Doktoranden-Workshop Gewalt und gesellschaftliche Konflikte in den romanischen Literaturen, Institut für Romanistik der Universit?t Potsdam, 5.-6.11.2009 (Org.: Prof. Dr. A. Buschmann, Prof. Dr. I. von Treskow)


Akademien

DAAD-Sommerakademie Minderheitenfrage und Gewalt im Kontext der europ?ischen Geschichte des 20. Jahrhunderts, Historisches Seminar der Leibniz-Universit?t Hannover, 4.-18.9.2011 (Org.: Prof. Dr. M. Rolf, Prof. Dr. C. Rauh, Dr. S. Philipps)


Veranstaltungen im Rahmen des Elitenetzwerks Bayern

"'Faule S?cke' oder Leistungstr?ger der Nation? Unsere Lehrer - unsere Gesellschaft", Akademie für Politische Bildung Tutzing in Zusammenarbeit mit dem Münchner Zentrum für Lehrerbildung (MZL) der LMU München, 9.-11.10.2015.?? [Link zum Tagungsbericht auf den Seiten des Elitenetzwerks Bayern]

"Wissenschaft und Forschungsprofil - mein pers?nlicher Weg in Forschung und Kommunikation", Workshop, Universit?t Bayern, München, 14.-15.11.2014

"Pers?nlichkeit, Werte & Karriereperspektiven: Anleitung zu Reflexion und Selbstmanagement", Workshop, Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst, Beilngries, 2.-5.10.2014

"Professionell und kommunikativ: Wie ich mein Thema rhetorisch und textlich überzeugend und allgemeinverst?ndlich pr?sentiere und wie ich zeiteffizient meine beruflichen Ziele erreiche", Seminartag, Universit?t Bayern, München, 19.11.2013


Pubilkationen

Aufs?tze

von Treskow, Isabella/ - (2019): "Das Konzentrationslager Flossenbürg im Spiegel der Literatur:?Erinnerungsberichte, Briefe, Lyrik, Roman, Predigt", in: Treskow, Isabella von (Hrsg.): Das Konzentrationslager Flossenbürg - Geschichte und Literatur. St. Ingbert:?R?hrig Universit?tsverlag S. 27-32.

- (2019): "Lyrik: Sol de Compiègne von Robert Desnos", in:?von Treskow, Isabella (Hrsg.): Das Konzentrationslager Flossenbürg - Geschichte und Literatur. St. Ingbert:?R?hrig Universit?tsverlag S. 73-79.

?- (2017): "Auf dem Weg zu einer transgenerationellen Erinnerung - Entwicklungslinien im testimonialen Schreiben bei Violette Maurice", in: Silke Segler-Me?ner (Hrsg.): ?berlebensgeschichte(n) in den romanischen Erinnerungskulturen. Forschungsperspektiven (=Romanistik; 23). Berlin:?Frank & Timme. S. 105-129

- (2016): "Zwischen ,patrimoine? und ,sujet? - Zu aktuellen Debatten um den Literaturunterricht in Frankreich", in: Romanische Studien 2016 (5). S. 341-357

- (2015): "Der gefesselte Wald:?Gedichte aus Buchenwald. Bemerkungen zum Erscheinen der zweisprachigen Anthologie von Wulf Kirsten und Annette Seemann", in: Romanische Studien 2015 (1). S. 221-233

- (2019): "Le Dernier poème von Robert Desnos", in:?von Treskow, Isabella (Hrsg.): Das Konzentrationslager Flossenbürg - Geschichte und Literatur. St. Ingbert: R?hrig Universit?tsverlag, S. 155-167. (Stundenentwurf und Unterrichtsmaterialien).

"Zeuge/Zeitzeuge" (zusammen mit Isabella von Treskow), in: Stephanie Wodianka/Juliane Ebert (Hrsg.): Lexikon moderner Mythen. Stuttgart/Weimar: Verlag J. B. Metzler 2014, S. 395-398.

"Lointains sont les horizons dorés / Où l'enfant joue à la balle (C. Pineau) - L'emploi de l'image enfantine dans les témoignages clandestins du camp de Buchenwald (1942-45)", in: Silke Segler-Me?ner/Isabella von Treskow (Hrsg.): Génocide, enfance et adolescence dans la littérature, le dessin et au cinema. (Civilisations & Histoire; 26) Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang 2014, S. 77-97.


Rezensionen

"Der gefesselte Wald: Gedichte aus Buchenwald. Bemerkungen zum Erscheinen der zweisprachigen Anthologie von Wulf Kirsten und Annette Seemann", in: Romanische Studien 1 (2015), S. 221-231. [Link zum Artikel]


Tagungsberichte

"'Faule S?cke' oder Leistungstr?ger der Nation? Unsere Lehrer - unsere Gesellschaft", Akademie für Politische Bildung Tutzing in Zusammenarbeit mit dem Münchner Zentrum für Lehrerbildung (MZL) der LMU München, 9.-11.10.2015. [Link zum Tagungsbericht]

Tagungsbericht zum Doktoranden-Workshop Gewalt und gesellschaftliche Konflikte in den romanischen Literaturen, Institut für Romanistik der Universit?t Potsdam, 5.11.-6.11.2009, Prof. Dr. A. Buschmann, Prof. Dr. I. von Treskow.


Lehre

SoSe 2016
Salonkultur - la culture des salons au 17ième et au début du 18ième siècle (Proseminar)

SoSe 2015

Literaturwissenschaftliches Arbeiten in Archiven. Workshop im Rahmen des Projektes ?berlebensgeschichte(n). Theater - Begegnungen - Archive - Topographien. Ein Studierendenprojekt zur Erinnerungskultur: Romanistik in Theorie und Praxis (Universit?t Hamburg)

N?here Informationen zum Projekt und zum Workshop finden Sie hier.

WiSe 2014/15
Identité culturelle et le thé?tre de l'?ge classique (Proseminar)
Tutorium zur Ringvorlesung Gewalt, Aggression und Konflikt in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und Katholischer Theologie
SoSe 2014
Themenfelder und Methoden der Kulturanalyse und Kulturwissenschaft (?bung)
WiSe 2013/14
Tutorium zur Ringvorlesung Gewalt, Aggression und Konflikt in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und Katholischer Theologie
WiSe 2012/13
Lieux de mémoire - Erinnerungsorte Frankreichs (Proseminar)
Vorbereitung auf das Staatsexamen Franz?sische Literaturwissenschaft: Narrativik/Expositorik (?bung)
Einführung in die franz?sische Literaturwissenschaft (?bung)
SoSe 2011
Tutorium zur Einführenden Vorlesung in die Kulturwissenschaft (Prof. Dr. I. von Treskow)
SoSe 2008
Tutorium zu den Hauptseminaren in der Deutschen Sprachwissenschaft (Prof. Dr. A. Greule, Prof. Dr. C. Thim-Mabrey)
SoSe 2007 -SoSe 2009
Tutorium zu den Proseminaren in der Didaktik der deutschen Sprache (Dr. U. Siebauer)
SoSe 2006
Tutor im internationalen Vanderbilt-Wesleyan-Wheaton-Program in Germany (Prof. Dr. E. Grimmer-Solem)
2005-2012
Mehrere Schulpraktika an verschiedenen Gymnasien im Rahmen des Lehramt-Studiums (Donau-Gymnasium in Kelheim, Albertus-Magnus-Gymnasium in Regensburg)


Aktuelles

Widerstand im Konzentrationslager - Formen, Voraussetzungen, M?glichkeiten und Verarbeitung aus literaturwissenschaftlicher und sozialpsychologischer Perspektive

Nachwuchstagung, Universit?t Regensburg, 7.-8. Juli 2015

Organisation: Hartmut Duppel (Institut für Romanistik), David Urschler (Lehrstuhl für Sozialpsychologie)

Schirmherrschaft: Prof. Dr. Isabella von Treskow (Institut für Romanistik, Lehrstuhl für Franz?sische und Italienische Kultur- und Literaturwissenschaft), Dr. J?rg Skriebeleit (Leiter der KZ-Gedenkst?tte Flossenbürg)

N?here Informationen zur Tagung finden Sie hier.

Link zum Tagungsbericht auf H-Soz-Kult.



  1. Fakult?t für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften