GRIPS

Aktuelle Informationen

GRIPS soll als zentraler Anlaufpunkt für die Teilnehmer an Ihren Lehrveranstaltungen dienen. Die Systeminfrastruktur wurde in den vergangenen Tagen deutlich ausgebaut, um einen reibungslosen Start in Semester zu meistern.

Beachten Sie bitte trotzdem, dass aufgrund der besonderen Situation einige Einschr?nkungen bestehen. Um den stabilen Betrieb der Plattform zu gew?hrleisten, musste das Datei-Upload-Limit auf 50MB pro Datei begrenzt werden. Gr??ere Dateien - meist Videos - k?nnen Sie über die Mediathek?bereitstellen und in GRIPS verlinken. Bitte achten Sie im Allgemeinen auf einen "datensparsamen" Kursaufbau.

Weitere Informationen hierzu und zu anderen Themen erhalten Sie unter der Rubrik "Wissenswertes/Hinweise" und im?"Erste Hilfe Koffer für Digitale Lehre".

GRIPS als zentrale Kursplattform

Die Lehr- und Lernplattform GRIPS?soll als zentraler Knoten für die Bereitstellung von digital unterstützten Lehrangeboten genutzt werden.

?ber die von GRIPS bereitgestellten M?glichkeiten zur Kursgestaltung (siehe Erste-Hilfe-Koffer) k?nnen viele Konzepte aus der Pr?senzlehre in Online-Varianten überführt werden. Der Einsatz von Video- und Audiomaterial an Stelle der Pr?senzlehre, ist in vielen F?llen nur für kleinere Teile des Kurses notwendig.

?berlegen Sie, an welchen Stellen Sie den aufw?ndigen Einsatz von Video und Ton ben?tigen und setzen Sie diese Methoden sparsam ein.

Bestehende Ans?tze nutzen: PDFs verteilen, Texte schreiben, Forum nutzen, Aufgaben und Gruppenarbeiten erstellen, kollaboratives Schreiben, etc.

• Anbieter: RZ Uni Regensburg
• URL: https://elearning.uni-regensburg.de
• Zugang: mit gültigem RZ Account
• Softwarebasis: moodle (https://moodle.org)

• GRIPS ist das zentrale Learning Management System der Uni Regensburg
• GRIPS bietet neben der M?glichkeit, Dateien an Teilnehmende eines virtuellen Kurses zu verteilen, noch diverse weitere und auch interaktive M?glichkeiten zur Unterstützung digitaler Lehre. Weitere Infos zu GRIPS findet sich im GRIPS Kursleiterkurs: https://elearning.uni-regensburg.de/course/view.php?id=9090
• "Klassisches" Einsatzszenario: GRIPS kann von Bediensteten der Universit?t genutzt werden, um virtuelle Kursr?ume zu erstellen, die begleitend oder als Ersatz der Pr?sentveranstaltung den Studierenden angeboten werden k?nnen.
• ?ber die Aktivit?t ?Aufgabe“ eignet sich GRIPS für das Einsammeln von L?sungen zu ?bungsaufgaben, von schriftlichen Ausarbeitungen, Bildern uvm.
• Für die Abnahme von Prüfungsleistungen ist GRIPS nicht geeignet. Dazu ist stattdessen das E-Prüfungs-System zu benutzen.
• Sollten Sie GRIPS als Dozent nutzen wollen, wenden Sie sich bitte an unseren Servicedesk (servicedesk@ur.de - Tel.: 0941 943 5555). Es wird Ihnen typischerweise dann ein eigener Kursbereich auf GRIPS an der von Ihnen gewünschten Stelle (bitte immer die URL dort hin mit angeben) eingerichtet. Dort k?nnen Sie in der Rolle des Kursbereichsmanagers Ihre virtuellen Kursr?ume selbstst?ndig anlegen und verwalten und anschlie?end im Kursraum selbst in der Rolle des Trainers diesen konfigurieren und gestalten.

• Um einen Kursraum einzurichten und ein erstes Dokument dort hochzuladen bedarf es nur weniger Minuten
• Um alle M?glichkeiten in GRIPS auszusch?pfen und einen sinnvoll und gut funktionierenden Online Kurs zu gestalten dauert es sicherlich l?nger. Gute Unterstützung finden Sie aber sowohl im angesprochenen "Kursleiterkurs" (https://elearning.uni-regensburg.de/course/view.php?id=9090) bzw. im "Erste Hilfe Koffer für digitale Lehre" des ZHW (https://elearning.uni-regensburg.de/course/view.php?id=32173)

• GRIPS Kursleiterkurs: https://elearning.uni-regensburg.de/course/view.php?id=9090
• Moodle Doku: https://docs.moodle.org/35/de/Hauptseite
• Erste Hilfe Koffer für digitale Lehre: https://elearning.uni-regensburg.de/course/view.php?id=32173

• bei einem Online-Kurs brauchen Sie einen zentralen Anlaufpunkt für Ihre Studierenden - GRIPS-Kurse sind hierfür bestens geeignet. Sie k?nnen Literatur, Videos, Interaktionsm?glichkeiten usw. an einem Ort vereinen
• kommunizieren Sie frühzeitig mit Ihren Studierenden über ben?tigte Ausstattung (Headsets, Kamera) und über zu erledigende Vorarbeit (Pflichtlektüre, Vorkenntnisse)
• planen Sie ausreichend Zeit zur Einrichtung des Kurses in GRIPS ein;?sie k?nnen die Lehrveranstaltung zwar schrittweise im Verlauf des Semesters ausbauen, brauchen aber, bei wenig Vorerfahrung, viel Zeit um die erforderlichen Arbeitsschritte zu identifizieren und auszuführen
• Ein Online-Kursraum kann - ebenso wie ein realer Kursraum - mehr oder weniger ansprechend und einladend gestaltet sein. Beide R?ume profitieren von einer einladenden Atmosph?re. Hier nur einige Beispiele dies zu erreichen:
  • Formatieren Sie Texte m?glichst leserfreundlich
  • Gestalten Sie den Kursraum aufger?umt und übersichtlich
  • Kommunizieren Sie regelm??ig mit den Kursteilnehmer und zeigen Sie Prasenz

Weiterführende Informationen hierzu finden Sie auch im "Erste Hilfe Koffer für Digitale Lehre".

• derzeit: keine
• momentan wird geprüft, ob eine zweite, abgespeckte GRIPS/Moodle Installation als Fallback angeboten werden kann